A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dez competências gerais. A competência digital é uma delas. Ela é fundamental para a formação dos estudantes no século XXI.
A tecnologia já faz parte da vida das crianças: nas casas, nas ruas, nos brinquedos e, cada vez mais, nas escolas. Por isso, o professor precisa entender como desenvolver essa competência em sala de aula.
A seguir, saiba mais sobre o que é competência digital, sua importância na BNCC e como aplicá-la no dia a dia escolar.
O que é competência digital?
A competência digital é a capacidade de utilizar as tecnologias de maneira crítica, ética e responsável. Mais do que saber mexer em um computador ou usar um aplicativo, ela envolve a compreensão de como as tecnologias funcionam, a habilidade de empregar ferramentas digitais para aprender, comunicar e resolver problemas, além da capacidade de analisar informações que circulam na internet.
Essa competência deve ser desenvolvida desde os primeiros anos escolares. Ela ajuda os estudantes a se tornarem cidadãos preparados para o mundo atual. Usar tecnologia com consciência e criatividade é uma habilidade essencial no século XXI.
A competência digital na BNCC
A BNCC destaca a competência digital como uma das dez competências gerais. Ela afirma que o estudante deve: “Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.”
A BNCC também destaca a importância da mediação do professor. Ele precisa ajudar o aluno a desenvolver um olhar crítico sobre o mundo digital.
A importância da competência digital
Vivemos na era da informação. As crianças estão expostas a conteúdos digitais todos os dias. Saber lidar com esse ambiente de forma consciente e produtiva é uma necessidade.
A competência digital ajuda o aluno a fazer pesquisas com autonomia, criar conteúdo de forma ética, trabalhar em equipe de maneira colaborativa, reconhecer e evitar fake news e respeitar os direitos digitais do outro.
Além disso, ela contribui para o desenvolvimento de outras habilidades, como a criatividade, o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas. Ter domínio sobre a tecnologia não é mais um diferencial: é uma necessidade básica para o mundo de hoje e de amanhã.
Como trabalhar a competência digital em sala de aula?
A competência digital pode ser trabalhada desde os primeiros anos da grade curricular. A proposta não é utilizar telas o tempo todo, mas sim usar a tecnologia como aliada.
Veja algumas práticas possíveis:
Usar a câmera do celular ou tablet
As crianças podem registrar experiências, como uma horta, uma saída ao pátio ou um experimento. Elas também podem fazer vídeos, como filmes ou documentários curtos.
Trabalhar com músicas e vídeos educativos
Utilizar vídeos e músicas para ampliar o repertório cultural e linguístico é uma atividade simples e produtiva.
Explorar aplicativos educativos
Aplicativos de desenho, leitura e jogos pedagógicos são ótimos para desenvolver criatividade. Alguns sites que ajudam a criar quizzes também são grandes aliados para implementar a gamificação em sala de aula.
Produzir textos no computador
Os alunos podem digitar histórias, bilhetes ou listas. Isso estimula a escrita e a familiarização com o teclado.
Fazer pesquisas
O professor pode propor pesquisas em sites seguros. Ao mesmo tempo, ele pode ensinar aos alunos como encontrar fontes confiáveis na internet.
Criar apresentações
Os alunos podem utilizar ferramentas como o PowerPoint ou o Canva para apresentar trabalhos de forma criativa.
Como o professor pode desenvolver a própria competência digital?
Um dos maiores desafios ao desenvolver a competência digital é que nem todos os professores se sentem preparados. Mas é possível aprender aos poucos no dia a dia. A seguir, algumas dicas práticas:
- Faça cursos de formação continuada: busque capacitações sobre tecnologia na educação. Há opções gratuitas e online;
- Experimente aos poucos: escolha uma ferramenta e use em uma aula. Observe os resultados e adapte conforme necessário;
- Compartilhe experiências com colegas: trocar ideias com outros professores enriquece a prática;
- Planeje atividades com intencionalidade: não basta usar tecnologia. É preciso que ela tenha um objetivo pedagógico claro;
- Use a tecnologia para se organizar: ferramentas como Google Agenda, Trello ou aplicativos de planejamento ajudam na rotina docente.
A competência digital é parte essencial da educação atual. Está prevista na BNCC e deve ser trabalhada desde os primeiros anos escolares. Incluir essa competência nas aulas é preparar os estudantes para o presente e para o futuro.
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